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“為天下儲人才，為國家圖富強”是山東大學(xué)120余年來始終秉承的辦學(xué)宗旨。2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年，山東大學(xué)將深入貫徹學(xué)校第十五次黨代會部署，搶抓教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要全面落地，持續(xù)推進人事人才體制機制改革，牢牢把握人才第一資源，廣開進賢之路，聚力打造高水平人才高地，為建設(shè)更有擔(dān)當(dāng)、更有底氣、更加卓越、更加開放的中國特色世界一流大學(xué)提供更加有力的人才支撐。

濟濟多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運方興。山東大學(xué)以惜才愛才的誠意、求賢若渴的決心，誠摯邀請海內(nèi)外英才加盟，在全面圖強的愿景中奮勇攀登，共創(chuàng)輝煌！

一、山東大學(xué)簡介

山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、實力雄厚、特色鮮明的教育部直屬重點綜合性大學(xué)，在國內(nèi)外具有重要影響。作為中國學(xué)科門類最齊全的大學(xué)之一，山東大學(xué)目前擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科53個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科56個，專業(yè)學(xué)位博士授權(quán)類別11個，專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別37個，本科招生專業(yè)100個，博士后科研流動站45個，涵蓋除軍事學(xué)以外的所有學(xué)科門類。現(xiàn)有在校生7萬余人，形成了一校三地（濟南、威海、青島）的辦學(xué)格局。

山東大學(xué)（青島）地處山東省青島市即墨區(qū)“藍色硅谷”核心區(qū)，匯聚了大批杰出人才，現(xiàn)有兩院院士7人，雙聘兩院院士4人，長江特聘、國家杰青、海外特聘、特支領(lǐng)軍等國家級領(lǐng)軍人才70人，青年長江、國家優(yōu)青、海外優(yōu)青、特支青拔等國家級青年人才112人，泰山學(xué)者等省部級人才198人，高層次人才引育成效顯著。

校區(qū)學(xué)科平臺建設(shè)已取得顯著成效，目前擁有8個學(xué)院和14個科研機構(gòu)，在校師生已超萬人。設(shè)有23個本科專業(yè)，其中國家級一流專業(yè)15個，戰(zhàn)略新興專業(yè)3個，為教學(xué)和科研提供了堅實支撐。校區(qū)牽頭建設(shè)“生命科學(xué)與技術(shù)”“網(wǎng)絡(luò)空間安全與智能計算”和“低碳能源與環(huán)境”三個學(xué)校新一輪“雙一流”重點學(xué)科領(lǐng)域，形成了相互關(guān)聯(lián)、相互促進的“生命-環(huán)境-海洋”“計算機-光電信息-網(wǎng)絡(luò)安全”以及“政治學(xué)-法學(xué)-公共管理”三大學(xué)科群，在多個研究方向上占據(jù)世界前沿優(yōu)勢地位。校區(qū)擁有3個全國重點實驗室、1個國家工程技術(shù)研究中心、40余個省部級科研平臺，具備了雄厚的科研基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)實力。

山東大學(xué)始終把人才強校戰(zhàn)略放在首位，深入推進教育科技人才體制機制一體改革。全校上下進一步強化“人才是第一資源”共識，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，面向世界科技前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，“一人一崗一策”引育高端人才，形成了尊重人才、愛護人才、服務(wù)人才、成就人才的良好生態(tài)。

為實現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標，我校制定了一系列高層次人才引進計劃，竭誠歡迎海內(nèi)外英才加盟山東大學(xué)，同創(chuàng)輝煌！

二、系列招聘崗位

應(yīng)聘人應(yīng)身心健康、品德高尚、治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)端正，恪守高等學(xué)校教師及科研工作者職業(yè)道德規(guī)范，具有拼搏奉獻精神和團隊合作精神，認同山東大學(xué)價值觀，并分別具備下列崗位條件：

（一）頂尖和領(lǐng)軍人才

1.對學(xué)科發(fā)展具有國際視野和戰(zhàn)略性構(gòu)想，在學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域取得國際同行公認的高水平原創(chuàng)性研究成果，或在本學(xué)科領(lǐng)域做出具有開創(chuàng)性意義的重要工作，在服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用、產(chǎn)生了重大社會影響的學(xué)術(shù)頂尖人才和領(lǐng)軍人才。

2.特聘教授：自然科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)聘人年齡一般不超過55周歲，人文社科領(lǐng)域一般不超過60周歲；文科青A：應(yīng)聘人年齡一般不超過50周歲；頂尖人才可不受年齡限制。

（二）高層次中青年人才

1.在國家重大需求和學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域從事前瞻性、創(chuàng)新性研究，已取得具有重要學(xué)術(shù)影響力的標志性研究成果，具有很強學(xué)術(shù)潛力的中青年學(xué)科帶頭人。

2.杰出中青年學(xué)者：自然科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)聘人年齡一般不超過45周歲，人文社科領(lǐng)域一般不超過55周歲；文科青B：應(yīng)聘人年齡一般不超過40周歲。

（三）優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目（海外）

在自然科學(xué)、工程技術(shù)等方面已取得較好成績的優(yōu)秀青年學(xué)者（含非華裔外籍人才），年齡不超過40周歲。

（2026年具體條件以屆時通知為準）

（四）齊魯青年學(xué)者

1.學(xué)術(shù)方向?qū)儆诿嫦驀抑卮笮枨蠛蛯W(xué)術(shù)前沿，符合學(xué)校發(fā)展需要的主干學(xué)科領(lǐng)域，從事前瞻性、創(chuàng)新性研究，已取得具有重要學(xué)術(shù)影響的標志性研究成果，具有較強的學(xué)術(shù)潛力，學(xué)術(shù)水平居于本學(xué)科領(lǐng)域同年齡段學(xué)者前列。

2.自然科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)聘人年齡不超過36周歲，人文社科領(lǐng)域不超過38周歲，女性可放寬2歲。

（五）預(yù)聘制及合同聘用制教師

1.預(yù)聘制教師設(shè)研究員、副研究員崗位，合同聘用制教師設(shè)助理研究員崗位。應(yīng)聘人應(yīng)取得博士學(xué)位或本學(xué)科最高學(xué)位，科研能力和學(xué)術(shù)水平達到應(yīng)聘學(xué)科或?qū)W院相應(yīng)崗位聘任要求。

2.應(yīng)聘研究員年齡原則上不超過40周歲，副研究員原則上不超過35周歲，助理研究員原則上不超過34周歲。

（六）博士后崗位

卓優(yōu)博士后支持計劃、特別資助類、重點資助類、項目資助類

1.具有良好的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)，身心健康；

2.近3年或即將在國內(nèi)外高水平大學(xué)或科研機構(gòu)獲得博士學(xué)位，年齡不超過35周歲；

3.有較強的科研能力和學(xué)術(shù)研究潛力；

4.研究課題具有前瞻性、創(chuàng)新性和可行性；

5.全職從事博士后研究工作不少于21個月；

6.流動站不再招收在職人員，鼓勵在職人員通過國家級博士后科研工作站與學(xué)校相關(guān)流動站進行聯(lián)合培養(yǎng)；

7.與省級博士后創(chuàng)新實踐基地聯(lián)合招收的人員，不得是超齡、在職、同站同學(xué)科人員；

8.符合國家及學(xué)校相關(guān)招收要求。

（七）外籍及港澳臺地區(qū)教師

1.遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)，尊重中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.學(xué)術(shù)類和專業(yè)類教師須具有博士學(xué)位和相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷，優(yōu)先聘請在海外高?；蚩蒲袡C構(gòu)擔(dān)任助理教授及以上職位的教師；語言類教師須具有學(xué)士及以上學(xué)位，受過語言教學(xué)的專門訓(xùn)練并具有2年以上教育領(lǐng)域的相關(guān)工作經(jīng)歷。

3.應(yīng)聘人員年齡一般不超過50周歲，語言類教師年齡可以適當(dāng)放寬。

（八）高端實驗技術(shù)崗

1.具有博士學(xué)位；能夠開展大型儀器設(shè)備及關(guān)鍵實驗技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā)工作；從事電鏡、質(zhì)譜、光譜、能譜、波譜及計算科學(xué)等方向前瞻性實驗研究或其他關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用研究；

2.熟悉實驗室質(zhì)量管理工作，承擔(dān)相關(guān)國家級研究項目或作為主要負責(zé)人完成相關(guān)國家標準、行業(yè)標準的制訂；

3.擔(dān)任全國性大型儀器學(xué)會理事、專業(yè)委員會委員以上職務(wù)，或擔(dān)任國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物的編委或國際期刊的長期審稿人優(yōu)先；

4.領(lǐng)導(dǎo)、組織高水平實驗技術(shù)團隊的建設(shè)與培養(yǎng)，為重大科研項目提供高級技術(shù)支持。

三、招聘學(xué)科及平臺

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